为进一步加强教学管理，提高基础课程教学质量，促进基础课程与专业课程的有效衔接，4月8日，校长李长吾、副校长周大勇率队开展集中听课。本次听课聚焦于轻工与化学工程学院和机械工程与自动化学院开设的学科基础课，学校教学督导、两个学院领导班子成员、教务处负责人及相关人员参加此次活动。
　　听课过程中，李长吾、周大勇与参会人员认真听了《工程制图》《机械原理》《材料力学》《无机与分析化学》等学科基础课。课后，与会人员围绕课堂讲授情况以及基础课的课程改革展开了深入讨论。
　　李长吾指出，基础课程是学校人才培养体系的根基，关乎学生专业素养的形成与未来发展。基础课程改革需紧密围绕专业需求，梳理课程内容，确保基础课与专业课程有机融合，形成连贯的知识链。课堂教学方式方法改革，要打破传统单一讲授模式，积极引入项目式、案例式教学法。教师应精心设计课堂项目，以问题为导向，引导学生自主思考，培养学生解决实际问题的能力。
　　周大勇强调，基础课程体系的优化迫在眉睫，基础课应根据专业需求优化课程内容，更好地服务于专业人才培养。同时，基础课程改革还需注重提升教师对新教学理念、方法的掌握程度，课程讲授深入浅出，营造活跃的课堂氛围，增强学生学习的自信心与积极性。
　　此次听课及研讨活动，进一步明确了基础课程改革与课堂教学方法优化的方向，学校将以此为契机，全面推进教学改革，提升人才培养质量，助力学校长远发展。